수학 보드게임 활용 워크북 디자인 (22.10)
해당 보드게임은 주사위를 이용하여 수세기, 덧셈, 곱셈, 뺄셈, 나눗셈 등 수학적 교육 효과를 얻을 수 있는
수학 보드게임입니다. 작업에 앞서 해당 보드게임의 외형을 그래픽으로 표현해야 했고,
주사위 또한 일러스트로 제작을 해야 했습니다. 숫자 타일을 올렸다 내렸다 하는 기능이 있는 게임이기 때문에
이러한 특징을 반영하여 그래픽 일러스트에 고증하였습니다.
표지의 경우 게임을 플레이하고 있는 상황을 이미지로 넣어 표현하였고,
게임이 진행되고 있는 상황과 타이틀이 적히는 공간을 분리한 뒤 주사위가 이 공간을 넘나 드는 것처럼
배치하여 공간감을 부여하였습니다. 이외에 배경색과 꾸며주는 기호들을 동일한 색상으로 설정한 뒤
그림자 효과를 넣어 입체적인 느낌이 들도록 의도하였습니다.
간지의 경우 표지와 같은 느낌의 디자인을 유지하였고, 주사위 모양을 형상화한 도형에 타이틀을 적었습니다.
내지 작업을 할 때는 문제의 가독성을 위해 좌측 정렬을 기본으로 잡고 진행하였습니다.
워크북 작업에 있어서 가장 중요한 포인트는 가독성과 문제를 잘 이해하고 구분할 수 있도록 하는 것이기 때문에
이점에 유의하면서 작업을 실행하였습니다. 본문 이외에 빈 공간이나 허전함이 느껴지는 곳에는
일러스트 캐릭터들을 배치하여 아이들이 지루함을 느끼지 않도록 하려 노력하였습니다.
아이들이 칸을 채워야 하는 블랭크 공간 같은 경우 최대한 사이즈를 크게 잡고
아이들의 필체에서도 좁은 느낌이 나지 않도록 디자인하였습니다.
특히 이번 작업에서는 특별한 요청이 있었는데요,
본문에 나오는 주사위를 아이들이 직접 오려서 만들어 볼 수 있는 부록을 추가해 달라는 요청이었습니다.
실제 주사위보다 큼지막한 주사위 전개도를 제작하고 자르는 선, 접는 선, 풀칠등의 지시를 넣어
아이들이 손쉽게 전개도를 활용할 수 있도록 배치하였습니다.
수학 워크북, 교재도 원고를 200% 활용하여 최고의 결과물을 도출해 낼 수 있는
키클디자인을 선택해 보시는 건 어떨까요?
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수학 보드게임입니다. 작업에 앞서 해당 보드게임의 외형을 그래픽으로 표현해야 했고,
주사위 또한 일러스트로 제작을 해야 했습니다. 숫자 타일을 올렸다 내렸다 하는 기능이 있는 게임이기 때문에
이러한 특징을 반영하여 그래픽 일러스트에 고증하였습니다.
표지의 경우 게임을 플레이하고 있는 상황을 이미지로 넣어 표현하였고,
게임이 진행되고 있는 상황과 타이틀이 적히는 공간을 분리한 뒤 주사위가 이 공간을 넘나 드는 것처럼
배치하여 공간감을 부여하였습니다. 이외에 배경색과 꾸며주는 기호들을 동일한 색상으로 설정한 뒤
그림자 효과를 넣어 입체적인 느낌이 들도록 의도하였습니다.
간지의 경우 표지와 같은 느낌의 디자인을 유지하였고, 주사위 모양을 형상화한 도형에 타이틀을 적었습니다.
내지 작업을 할 때는 문제의 가독성을 위해 좌측 정렬을 기본으로 잡고 진행하였습니다.
워크북 작업에 있어서 가장 중요한 포인트는 가독성과 문제를 잘 이해하고 구분할 수 있도록 하는 것이기 때문에
이점에 유의하면서 작업을 실행하였습니다. 본문 이외에 빈 공간이나 허전함이 느껴지는 곳에는
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아이들이 칸을 채워야 하는 블랭크 공간 같은 경우 최대한 사이즈를 크게 잡고
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실제 주사위보다 큼지막한 주사위 전개도를 제작하고 자르는 선, 접는 선, 풀칠등의 지시를 넣어
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